～研究動機～

升六年級的暑假，我在書局看到關於製作髮飾的書，覺得方法很有趣，而且做出來的東西又很實用，所以我就把【髮飾】作為明水時間的主題，並在明水時間的課程上，更加瞭解【髮飾】～